Pertemuan ke 4 Konstruksi Alat Ukur

Konstruksi Alat Ukur

Pertemuan 4

Minggu 7 Oktober 2012, pertemuan ke 4 mata kuliah Konstruksi Alat Ukur. Pertemuan kali ini bukan Ibu Lola lagi, tapi giliran Pak Seta yang ambil alih untuk ngajarin kita para mahasiswa.

Sesi pertama Pak Seta menjelaskan kembali mengenai system mengajar yang Ia terapkan, penjelasan tersebut terdiri dari :

Ø  Penjelasan mengenai modul belajar

Ø  Penjeasan mengenai tugas – tugas ujian akhir dari mata kuliah Konstruksi Alat Ukur

Ø  Penjelasan mengenai review blog yang dilakukan mahasiswa setiap minggunya

Setelah penjelasan selesai, Pak Seta langsung beralih ke materi. Materi pertemuan kali ini adalah materi mengenai Pengukuran / Measurement . Berikut ulasannya…..

1.         Setelah muncul kata pengukuran, Pak Seta langsung mengutarakan pertanyaan tentang apa perlunya suatu pengukuran. Dalam meneliti pun kita wajib memperhatikan alat ukur yang digunakan karena hal tersebut berpengaruh pada hipotesis yang kita buat. Didalam pengukuran sendiri terdapat proses pembandingan antara pembanding dengan skala pengukurannya. Contohnya, pengukuran tinggi badan yang menggunakan meteran.

2.       Di bidang psikologi  terdapat beberapa bentuk pengukuran diantaranya : (1) pengukuran motivasi (2) pengukuran prestasi (3) pengukuran inteligensi. Sedangkan dalam tools psikologi sendiri adalah Tes IQ & Tes Personality. Pengukuran juga berkaitan dengan tes dalam psikologi, selanjutnya Pak Seta menjelaskan beberapa tes yang berkaitan dengan inteligensi dan personality.

3.       Disela-sela pemberian materi mengenai pengukuran, Pak Seta menjelaskan tentang fungsi dari review blog yang dilakukan mahasiswa setiap minggunya (tiba-tiba Pak Seta ngebahas ini, karena dari pertanyaan Pak Seta mengenai beberapa Tes, mahasiswa nggak mampu menjawab secara sempurna…hihihihi….)

4.       Tes yang dimaksud itu adalah tes TPA, IST, TKD, DAT. Berikut sedikit mengenai penjelasan tes IST,TKD&DAT :

Ø  IST (Intelligenz - Struktur – Test) ð tes inteligensi yang dikembangkan oleh Rudolf Amthauer di Jerman pada tahun 1953. Tes ini dikonstruksikan untuk usia 14 sampai dengan 60 tahun setelah melalui uji coba terhadap kurang lebih 4000 orang. Setelah diadaptasi di Indonesia, tes ini pada mulanya dimanfaatkan oleh Psikologi Angkatan Darat (Psi-AD) Bandung, yaitu bpk Bob Dengah dan kawan-kawan, dan kemudian dikembangkan oleh biro psikologi Persona Bandung sehingga mencapai bentuknya yang sekarang. Berikut penjelasan mengenai masing-masing subtest dalam tes IST.

No.	Sub Tes	Aspek-aspek Intelektual
1	SE	-          Pembentukan keputusan -          Common sense/ akal sehat, kemampuan menggunakan informasi -          Penekanan pada praktis konkret -          Pemaknaan realitas -          Berfikir mandiri
2	WA	-          Intelektual, rasa bahasa, kemampuan menghayati bahasa -          Kemampuan berempati  (menghayati) -          Berfikir induktif dengan menggunakan bahasa, memahami pengertian
3	AN	-          Fleksibilitas atau kelincahan berfikir -          Kemampuan mengkombinasi atau melihat dan mencari hubungan-hubungan dalam permasalahan -          Kejelasan dan kekonsekuenan dalam berfikir -          Kemampuan berfikir logis dan mendalam
4	GE	-          Kemampuan untuk menyatakan pengertian dalam bahasa -          Kemampuan berfikir logis dan membentuk pengertian dengan menggunakan bahasa -          Kemampuan menyatakan pemahaman dan mencari inti permaslahan dengan menggunakan bahasa
5	ME	-          Mengukur daya ingatan -          Kemampuan konsentrasi  dan kemampuan mengingat
6	RA	-          Kemampuan berfikir praktis dalam masalah hitungan -          Berfikir logis induktif -          Berfikir matematis -          Reasoning (daya nalar) / berfikir logis -          Kemampuan mengambil kesimpulan
7	ZR	-          Berfikir teoritis dalam masalah hitungan -          Berfikir induktif dengan angka-angka -          Kelincahan dalam berfikir -          Komponen-komponen ritmis
8	FA	-          Kemampuan membayangkan -          Kemampuan mengamati dan berfikir secara menyeluruh utuh
9	WU	-          Daya bayang ruang -          Komponen-komponen konstruktif teknis -          Kemampuan memahami 3 dimensi

Ø  TKD  (Tes Kemampuan Diferensial) ð alat diagnostic yang praktis untuk mengukur kemampuan umum diferensial seseorang dalam beberapa aspek. TKD terdiri atas 10 subtes yang disusun berdasarkan teori Multiple Factors yang dikembangkan oleh L.L Thurstone & T.T Thurstone.Tes ini dapat digunakan untuk individual maupun klasikal dengan waktu pelaksanaan 66 menit.Dapat digunakan untuk : seleksi calon mahasiswa, calon karyawan, promosi, mutasi, dll.Dikembangkan di fak. Psikologi UI pada tahun 1966 sebagai tes Inteligensi Umum ’66à tahun 1969 direvisi dengan nama Tes Inteligensi Umum Revisi, yang popular dengan TINTUM’69. Pada tahun 1976 TINTUM ’69 dirubah namanya menjadi Tes Kemampuan Differensial (TKD) setelah diadakannya penelitian dari Sudirgo Wibowo mengenai TINTUM’69 à hasil penelitiannya membuktikan bahwa TINTUM ’69 adalah sebagai alat ukur kemampuan differensial saja (tidak menghasilkan skor IQ)

Karena tes ini mengukur kemampuan secara diferensial maka masing-masing subtes harus diskor dan diinterpretasikan secara berbeda pula

Subtest	Nama Tes	Tujuan
I	Pengertian Umum	-          Mengukur kemampuan tentang norma-norma dalam menghadapi situasi praktis dan sosial -          Menilai kecerdasan sosial, yaitu pemahaman terhadap situasi sosial praktis -          Kemampuan dalam mengadakan judgement
II	Menyelesaikan Kalimat	-          Menilai ruang lingkup pengetahuan umum -          Kewaspadaan terhadap dunia luar -          Minat -          Perhatian terhadap lingkungan -          Daya ingat terhadap hal-hal lampau -          Sosial maturity
III	Analogi Verbal	-          Menilai kemampuan analogi berfikir verbal -          Logika bahasa -          Pengertian bahasa -          Daya abstraksi
IV	Pernyataan-Pernyataan (logika)	-          Menilai cara berfikir logis -          Kemampuan menempatkan hal-hal yang rasional -          Kemampuan beradaptasi
V	Hitungan (Aritmatika)	-          Mengukur penalaran berhitung -          Mengukur kemampuan berhitung dengan angka -          Ketelitian
VI	Deret Angka (deret hitung)	-          Mengukur penalaran berhitung dengan angka-angka -          Mengukur logika berfikir -          Logika non verbal -          Kemampuan matematis -          Daya abstraksi -          Ketelitian
VII	Melengkapi Kalimat	-          Kemampuan berfikir analogis -          Kemampuan berfikir kritis terhadap situasi
VIII	Mencari ketidaksamaan	-          Mengukur aspek diskriminasi dan generalisasi dalam berfikir
IX	Menyusun Potongan gambar	Mengukur kemampuan persepsi keruangan
X	Membedakan antara 2 Gambar	Mengukur ketepatan persepsi/ persepsi kritis dalam membedakan 2 gambar

Ø  DAT : Dibuat untuk mendapatkan prosedur ilmiah dalam menilai murid-murid baik laki-laki maupun perempuan secara integrasi dan terstandart serta digunakan juga didalam dunia perusahaan. Terdiri dari 7 test : (1) verbal reasoning test (2) numerical ability test (3) abstract rationing test (4) space relation test (5) mechanical rationing test (6) clerical speed and accuracy test (7) language usage-part 1 : spelling, 2 : sentences.

5.       Dari pengertian tes diatas, Pak Seta kembali menjelaskan mengenai perbedaan tes inteligensi CFIT, APM / SPM, dengan tes IST, TKD, DAT. Dari penjelasannya Pak Seta mengatakan bahwa terdapat 4 Subtest pada tes CFIT (Culture Fair Intelegence Test) yang didalamnya CFIT lebih bebas budaya sedangkan tes IST & TKD konstektualnya spesifik pada budaya tertentu.

6.       Berbicara mengenai tes inteligensi, maka kaitannya adalah dengan teori-teori dimana suatu tes itu berlandasakan. Salah satu teori asal dari suatu tes adalah teori G and S factor atau General factor dan Special factor. Pada kemampuan numerical dan verbal lagi-lagi dipengaruhi oleh budaya dan belajar.

7.       Selanjutnya Pak Dosen kembali menjelaskan tentang perbedaan antara tes prestasi dengan tes inteligensi yakni :

Ø  Tes prestasi : dikaitkan dengan prestasi belajar saat itu

Ø  Tes inteligensi : tes umum yang diberikan dan bebas budaya tertentu

8.       Sesi terakhir, Pak Dosen kasih penjelasan lagi tentang apa yang disebut dengan tes personality dan 4 teori dari personality yakni :

Ø  Psikoanalisa (TAT, tes grafis)

Ø  Traits :

·      MBTI : bertujuan untuk mengungkap kepribadian: arah, minat, kecakapan, kemampuan, gaya kerja, ataupun gaya komunikasi. MBTI berguna untuk mengenali perilaku dalam memperoleh dan memproses informasi, mengambil keputusan, dan cara berhubungan dengan dunia. MBTI membantu untuk mengenali rangkaian pilihan atau preferensi. Pilihan-pilihan perilaku ini memberi pemahaman mendalam tentang gaya kepemimpinan, gaya kerja, dan gaya komunikasi. MBTI mengukur pilihan, bukan kecakapan, kemampuan atau pengembangan diri yang dicapai.MBTI bersifat deskriptif, bukan bersifat menentukan.MBTI didasari oleh orientasi kekal, bukan penekanan yang bersifat sementara.

·      DISC : mengungkapkan gaya perilaku (behavioral style) dan kecenderungan berperilaku dari seseorang dalam lingkungan tertentu. Kepribadian berdasarkan profil disc adalah perilaku yang didasarkan dari stimulus dan respon dimana setiap orang akan berperilaku berbeda terhadap respon yang didapat. Perilaku adalah jumlah dari gabungan berbagai respon yang dilakukan dari beragam stimulus yang diberikan. Pada dasarnya, DISC mengukur empat faktor perilaku seseorang, yaitu: Dominance, Influence, Steadiness dan Compliance. Ini merupakan suatu konstruksi yang cukup kompleks, dan tidak mudah digambarkan dengan satu kata saja, tetapi dapat dikelompokkan sebagai unsur ketegasan (assertiveness), komunikasi (communication), kesabaran (patience) dan struktur (structure).

·     PAPI (Personality and Preference Inventory) : dibuat untuk menjabarkan kepribadian 20 aspek yang masing-masing-masing mewakili need atau role tertentu. Tinggi rendahnya need atau role tertentu mempunyai arti yang spesifik.

Ø  Humanis

Ø  Social Cognitive

Setelah pembahasan pada sesi terakhir, maka berakhir juga perkuliahan hari itu jadi selesai juga ulasan pertemuan ini. Untuk tahu lebih jauh, ada diulasan berikutnya……so stay tune……….